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音乐学院教学督导座谈会成功举行

发布时间: 2017-06-14 14:15   发布:邵志鹏 撰稿:陈英敏 审核:颜聪    浏览次数:

        为进一步推动应用型人才培养体系构建,深入开展“五大教学改革”,发挥教学督导在教学质量监控方面的督促作用,切实提高音乐学院教学质量,2017年6月13日下午15:30,音乐学院召开了本学期教学督导与晋职、新进教师座谈会,学院领导班子和所有教学督导专家以及晋职、新进教师等20人参加了此次会议。会议由教学副院长颜聪主持。
       首先,教学督导专家就自己对晋职教师(吴榆、江钰、熊利平、闫雯雯、王佳)、新进教师(张薇、陈晓、易信任、赵勇)的听课情况分别进行了点评。他们对九位教师的课前准备、课堂规范、教师仪态、教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等给予了较高的评价,也对老师在组织教学、课堂纪律的管理、学生学习状态的关注度等方面提出了一些意见和建议。同时督导专家分享被听课教师教学亮点:王佳老师在课后采用与学生提问交流方式让学生回炉本堂课的重难点;陈晓老师针对多人课上课采取学生互相学习交流的方式让多人课充实且有乐趣;易信任老师多次强调舞蹈与音乐相结合关系,在音乐中把最美的舞蹈如何展现出来等等。
此次座谈会上,督导专家通过对九位教师的听课总结出在教学过程中新、老教师都会遇到的问题进行探讨:一、如何提高学生对技法课的兴趣、在针对多人课课型时如何让所有人都能在课堂中受益匪浅。二、在与学生的沟通交流中如何让学生做到尊敬老师,学生敢于发现问题、提出问题,解决问题。三、在教学过程中,出现学生上课疲惫,课下对技法专业课重视度不够等情况,导致教学效果略低。教学督导专家各抒己见,并将自己的教学经验分享给九位教师。最后,九位被听课教师也就自己在教学方面存在的问题以及今后改进的方向表达了自己的观点和意见。
        本次座谈会取得了很好的效果,李劲松院长在会上强调同行评价的过程对晋职和新进教师来说是一个很好的相互学习的机会,我们要明确学校教学改革的目的,要以“教学质量问题是人才培养的核心问题”为中心思想,切实有效地开展教学督导工作,不断规范教学管理,努力提升教学质量。最后,颜聪副院长做了总结发言,肯定了本学期的教学督导成效,勉励大家要把音乐学院的教学督导工作作为常态化的管理工作来抓,推动我院的教学工作有序的更上一个新台阶。

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